TTÜ Virumaa Kolledž (Järveküla tee 75, Kohtla-Järve) kutsub  keele-ja aineõpetajaid programmi Eduko T7 algaval koolitusele Video ja televisioon lõimitud keele- ja aineõppe toetajana Koolitus  toimub...

Eesti Soome Keele Õpetajate Selts korraldab 21.-23.8. Pärnus Pärnumaa kutsehariduskeskuses (Niidupargi 8/12) soome keele õpetajate praktilise koolituse keeleoskuse hindamise kohta “Kielitaidon arviointi”. Koolitajaks on Mirja...

Aastakoosolek algas juhatuse tegevusaruande  2010 – 2012 tutvustamisega. Alustuseks võttis juhatuse esimees Ene Peterson esmalt lühidalt kokku  liidu eelloo 2008-2009. Peatudes EVÕLi eesmärkidel võttis ta luubi alla eelkõige keelelise mitmekesisuse toetamise ning keeleõppe populariseerimise, mis läbib teljena  ka Eesti võõrkeelte strateegiat 2009-2015. Peterson rõhutas, et jõuliselt on kolme aasta jooksul tegeldud just keeleõpetajate professionaalse arengu süsteemse ja järjepideva toetamisega.

Kuna  koolide täienduskoolituse eelarve vähenes kolmelt protsendilt ühele,  siis on see tekitanud vastakaid arvamusi. Esitame allpool ühe õpetaja arvamuse.

  Sisekaitseakadeemia keelekeskus korraldab Sisekaitseakadeemias  (Kase 61, Tallinn)  10. mail rahvusvahelise konverentsi Applying CLIL: Pros and cons Lõimitud aine- ja keeleõpe : poolt ja vastu  Ettekanded...

IKT integreerimine võõrkeeleõpetuse  ainekavva 17. aprill 2013   14.45 -17.45 24. aprill 2013  14.45 -17.45 Koolituse maht on 8 tundi. Koolitaja Meeri Sild Koolitusel näidatakse võimalusi, kuidas vastavalt uue...

Началась регистрация на «Тотальный диктант», который состоится в Таллинне 6 апреля в 14.00. Мероприятие пройдет в стенах Таллиннского университета, принять участие в нём смогут все желающие.

Зарегистрироваться можно на сайте http://totaldict.ru/cities/tallinn/или по телефону 640 4105.

Foreign Languages Creating Learning Communities Reede, 12. aprill 2013 Tallinna Ülikool  (Uus-Sadama 5, Tallinna saal (M-218))   Vaata AJAKAVA!

2.märtsil toimus Tallinnas Õpetajate Majas täienduskoolitusprogrammi „Võõrkeeleõpetaja ja –õpetus uues õppekavas“ lõpuseminar.

Üle aasta väldanud programm koosnes neljast moodulist, iga mooduli  järel tuli osalejail maha saada iseseisva tööga. Moodulid kandsid uue õppekava olulisi teemasid –

• „Nüüdisaegse õppeprotsessi kujundamine“,
• „IKT kasutamine õppetöös“,
• „Üld– ja valdkonnapädevuste saavutamine. Läbivate teemade käsitlemine“,
• „Hindamine. Õppe kohendamine tööks HEV-õpilastega“.